Sınav Yapısı
Adaylar, Trinity College London sınavlarında aşağıdaki unsurları içeren bir performans sergilemektedir:
- Parçalar: Üç (bazen dört) parça
- Teknik Çalışma: Gam ve arpejler, egzersizler veya orkestral parçalar
Ayrıca, adaylar iki destek test seçme imkanına sahiptir. Bu testler arasında:
- Deşifre
- Kulak Testi
- Müzik Bilgisi
- Doğaçlama
Sınav Komisyonu
Sınavlar, İngiltere’den gelen bağımsız bir komisyon tarafından gerçekleştirilmektedir.
Sertifika Seviyeleri ve Eşdeğer Düzeyler
| Sertifika Seviyesi | Eşdeğer Seviye |
|---|---|
| Temel | Grade 3 |
| Orta | Grade 5 |
| İleri | Grade 8 |
Değerlendirme Kriterleri
Değerlendirme, tanısal puanlama şemasına dayanmaktadır. Bu sistem, adayların gelecekteki öğrenme deneyimlerinde yardımcı olmak amacıyla detaylı ve spesifik geri bildirim sunmak için tasarlanmıştır. Adaylar, sınav kitaplarının tüm içeriğinden sorumludur ve her parça ve bölümden ayrı ayrı puan alırlar.
-
- Geçerli Puan: 60 puan
- Başarısızlık: 59 puan ve altı
- Başarı Puanı: 60 puan ve üstü
Müzik Sertifika Sınavları
Müzik sertifika sınavları, teknik çalışma veya destekleyici testler olmaksızın parçaların performansından oluşmaktadır. Enstrümanların çoğu için üç seviyeden oluşan sertifika programları bulunmaktadır:
| Sertifika İsmi | Yaklaşık Seviye Denkliği |
|---|---|
| Temel Seviye Sertifika | Grade 3’e kadar olan seviyeler |
| Orta Seviye Sertifika | Grade 5’e kadar olan seviyeler |
| İleri Seviye Sertifika | Grade 8’e kadar olan seviyeler |
Sınav Süreleri
Her sınav belirli bir süre içinde parçaların performansını gerektirmektedir:
| Sertifika Sınavı | Program Süresi* (dakika) | Sınav Süresi (dakika) |
|---|---|---|
| Temel (Grade 1-3) | 8-10 dakika | 13 dakika |
| Orta (Grade 3-5) | 15-20 dakika | 23 dakika |
| İleri (Grade 5-8) | 25-30 dakika | 33 dakika |
*Bu limit, bölümler arasındaki araları içerecek şekilde çalınacak parçaların toplam süresini kapsar. Geliş/gidiş zamanı, hazırlanma, akord ve parçalar arasındaki aralar bu süreyi kapsamaz.
Adayların kendi repertuar seçimlerine izin verilmektedir. Programın planlanması ve program notlarını içeren sunum becerileri de değerlendirilmektedir. Destekleyici testler ve teknik çalışma bölümleri bulunmamaktadır.
